英国恢复留学生工作签
U-turn on student visas
文章截选自：中国日报网
Foreign students will be allowed to stay in the UK for two years after graduating, in a policy U-turn on post-visa studies.
英国留学生毕业后留英政策出现转向，将允许留学生毕业后在英国停留两年。
The new strategy, announced by Prime Minister Boris Johnson, is aimed at boosting the appeal of Britain as a university destination for overseas students.
英国首相鲍里斯•约翰逊宣布的新战略旨在提高英国作为海外学生留学目的地的吸引力。
From 2021, international students who enroll on undergraduate, postgraduate or PhD courses in the UK will be able to stay in the country for two years after they graduate.
从2021年起，在英国就读本科、研究生或博士课程的留学生将能够在毕业后留在英国两年。
International students are currently only permitted to remain in the UK for up to four months after completing their studies under rules that were introduced by Theresa May when she was the Home Secretary.
特雷莎•梅在担任英国内政大臣期间规定，留学生在完成学业后，只允许在英国停留至多4个月。
There are currently 460,000 foreign university students in the UK, generating ￡20 billion per year through education exports.
目前仍在执行这一政策。英国目前有46万名留学生，教育出口行业每年为英国带来200亿英镑的收入。
Under European Union (EU) laws, tuition fees for British and EU students are capped at ￡9,250 per year, but there is no limit on what universities can charge international students.
根据欧盟法律，英国和欧盟其他国家的学生每年的学费上限为9250英镑（约合人民币81220元），但大学对留学生的收费没有限制。
gradu·ate 英 [ˈɡrædʒuət , ˈɡrædʒueɪt] 美 [ˈɡrædʒuət , ˈɡrædʒueɪt]
grad,gress
- 来自拉丁语 gradi = to step, walk, 表示“行走，走”之意；
- gradus = step, degree, rank, 表示“步伐，程度，等级”之意。
-ate
- 来自拉丁语 -atus。 构成动词，表示“成为；使成为；形成，产生；提供，处理；以…形式；安排；化合；熔合”等义。
- 主要与新古典名词词根结合，如 orchestrate, hyphenate: 该后缀在科技英语中特别具有构成能力，如 chlorinate, (de)laminate, 等等。
an·nounc·e 英 [ə’naʊnst] 美 [ə’naʊnst]
an- 变形于 ad-
- 来自拉丁语 ad- = to,at,toward,类似于 at-,意为“向…，接近”，表示运动、方向、变化、添加等意义。
- 在元音或在 b,d,h,m,v 之前，仍为 ad- 不变；
- 在 c,f,g,l,n,p,q,r,s,t 之前，ad-的 d 因受同化而变为 ac-,af-,ag-,al-,an-,ap-,ac(在 q 前),ar-,as-,at；
- 在 sc,sp,st 前为 a-。
nounce,nonci
- 来自拉丁语 nunitare = to report, 表示“报告”之意；
- 来自拉丁语 nuntius = message, 表示“消息，信息”之意；
uni·vers·ity 英 [ˌju:nɪˈvɜ:səti] 美 [ˌju:nɪˈvɜ:rsəti]
uni,un
- 来自拉丁语 unus = one, 表示“一，单，一个，一边，一方”之意。uni- 应用辅音前，un- 用于元音前。
vers,vert
- 来自拉丁语 vertere = to turn, 表示“转动，旋转，转变方向”之意。
- 其过去分词为 versus。
-ity
- 来自中古英语 -ite, 古法语 -ite, 拉丁语 -itas, 构成抽象名词，表示“状态、性质、程度”等义。
- -ity 特别与源出新古典或法语的形容词由联系，必要时重音位移，使重音在后缀之前的一个音节上。
- 该后缀具有自由构词能力，尤其与以 -able, -al, -ar 为结尾的形容词。
inter·nat·ion·al 英 [ˌɪntəˈnæʃnəl] 美 [ˌɪntərˈnæʃnəl]
inter-
- 来自拉丁语 intra = within, inside, 表示“内”、“在内”、“内部”之意。
nat,nasc
- 来自拉丁语 nasci = to be born, 表示“出生”之意。其过去分词为 natus。
-ion
- 来自法语 -ion, 拉丁语 -io, 构成名词。
- 表示“行为的过程，结果”。
- 表示“状态，情况”。
-al
- 来自法语 -al, -el, 来自拉丁语 -alis, 表示“…的”，“像…的”，“适合…的”；
- 表示原来为形容词的名词后缀，也用来表示这些形容词类推而形成的名词，含义转为具体；
- 表示“…的行为或过程”；
- 表示“醛；巴比妥酸盐”。
- 主要构成可数名词。
curr·ent·ly 英 [ˈkʌrəntli] 美 [ˈkɜːrəntli]
curs,cur,cour,cours
- 来自拉丁语 currere = to run, 意为“跑；流”。
-ent
- 来自法语 -ent, 拉丁语 -ens
- 加在动词后构成形容词表示“动作，性质”；
- 加在动词后构成名词，表示“动作者，生效物”。
-ly
- 来自中古英语,古英语 -lic, 在名词之后构成形容词。
- 主要与具体的名词结合，有时也与某些形容词词根结合；与时间单位的名词结合，表示“每”，如：daily, weekly。
- 表示“像…的”“有…性质的”。
- 表示“反复发生的”“每一定时期发生一次的”“以…为周期的”。
- 来自中古英语，古英语 -lice, 在形容词或分词之后，构成副词，表示“方式，状态，时间，地点，顺序，程度，方向，方面”。
intro·duc·e 英 [ˌɪntrəˈdju:s] 美 [ˌɪntrəˈdu:s]
intro-
- 来自拉丁语 intro = inwardly, on the inside, 表示“在内”“向内”之意。
duct,duc
- 来自拉丁语 ducere = to lead, 表示“引导，指引”之意。
e·duc·ation 英 [ˌedʒuˈkeɪʃn] 美 [ˌɛdʒəˈkeʃən]
e- 变体于 ex-
- 来自拉丁语 e-,ex-, 来自希腊语 ek-,ex- = ec-, ex.
= forth,form,out,thoroughly,表示“出，自，外，彻底地”之意。 - = upward,表示“向上地；上升地；增长地”之意。
- = without,not having,表示“无，没有”之意。
- 用在名词前，表示“以前的；前任的”之意。常与连字符连结，自由地与（主要是）人的名词结合。
- 受同化影响，在 f 前作 ef- 。
- 在 b,d,g,j,l,m,n,r,v 前作 e- 。
- 在 c,s 前作 ec- 。
- 在许多源自法语单词前作 es- 。
duct,duc
- 来自拉丁语 ducere = to lead, 表示“引导，指引”之意。
-ation
- 来自法语，拉丁语 -ation, 大抵是由 -ate, -fy, -ize 结尾的词构成，表示“动作”，“状态”，“结果”等义。
- 构成的名词常作不可数名词，如： exploration, starvation, ratification, victimization;
- 构成集合可数名词，如： foundation, organization 。
- 该后缀自由地与以 -ize, -ify, -ate 为结尾的动词词根结合，必要时重音要移位。